棋牌 范文:新航客机落地前撞鸟群

文章来源:中洁网    发布时间: 2019年11月23日 02:39  阅读:4234  【字号:  】

我是个不善言辞,缺乏自信的孩子。在以往的课堂上,我从不敢主动发言;每次举行活动,我总是躲在最后边……崭新的环境,善于引导的老师,神奇的课堂让我脱胎换骨。老师与我们一同学习,老师把信任、鼓励的眼光投向教室的每一个角落。每当学习一篇新的课文时,高老师精彩的导入,都深深吸引了我,激发起了我的学习欲望,让我不得不认真倾听;借助导学案对课文进行全面的预习,我总遇到解决不了的难题,但通过对子帮扶、小组交流的环节,使我能够迎刃而解;老师给我提供展示自己的机会,我胆怯的走上讲台,在全班同学面前我可是第一次呀,我行吗?可看到同组同学坚定的目光,看到语文老师那绽满笑容的脸,看到组长那殷切的期盼,我又不得不开口。题讲的不完整,声音很小,讲完后我垂下头,静静的等待着老师的批评,出乎意料的是传进我耳朵里的却是一阵雷鸣般的掌声。我诧异地抬起头,看到所有人的目光都望着我,那是鼓励的眼神,顿时增加了我的自信。现在的我,乐观向上,课堂上总能听见我流畅而响亮的声音。

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梦想是放飞希望的摇篮,他给了希望,关爱,让他茁壮成长;梦想是希望所需的阳光,他的温暖让希望有了坚定的信念;梦想是希望所需的露水,它的滋润使希望有了生存的信心.

2014年9月上旬,由于爸爸工作调动,我被迫转学。当我第一次踏入超化镇中心小学三三班教室时,被眼前的景象惊呆了,心中满是疑惑:教室里怎么这么多块黑板?学生为什么分成六个小组,围成一团,面对面的坐在一起?这样怎么上课呢?当我上第一节语文课时,老师发下导学案,让学生根据导学案自主进行学习,整堂课老师讲了不到十分钟,大部分时间都是学生在自学,我不知所措,老师不讲学生怎能学得会?

几个小伙伴来看我,我已经疼得没力气了。小伙伴们说:你要坚强一些,我们带你去找医生。我们来到医院,四周静静的,连针落地的声音都能听见。对了,医生也是大人呀!医生也被吹走了我有气无力地说。这可怎么办?小伙伴像热锅上的蚂蚁—急得团团转,我的头上冒出豆粒般的汗珠。

有时,为了合群我陪他们去打自己并不喜欢的篮球,为了不在一个人和他们一块打自己讨厌的网络游戏,还有在公告场合叼着棒棒糖,去游乐场玩幼稚的碰碰车,看明明十分讨厌的古装,爱情片……这些都是我逼自己做的,为什么?因为我不想一个人,不想孤独的看风景,不想再被说是掉队的鸭子。但是我真的开心了吗?我依然在胆怯。在害怕,这都是伪装的马赛克!都是一层薄弱的保护色,你笑得太敷衍,连自己都骗不了了。所以我要真正的快乐,不去琢磨别人的心思,放手去做想做的事。

习惯像植物一样。如果这株植物又矮又小,根也很稀疏,那么人们轻而易举就可以把它连根拔起;如果它根深蒂固,人们就难以将它铲除。习惯也同样如此,习惯如果重复的次数越来越多,存在的时间越来越长,就越来越难以改变。

风吹过,日落山,夜来临,月照地,星眨眼,我写作!唉,又要写作,我正在书桌边像猴子一样挠着头烦着怎么写这篇作文。题目未来?咋写呀!




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